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荷花小学作文

时间:2025-03-10 10:24:16
【精选】荷花小学作文合集8篇

【精选】荷花小学作文合集8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的荷花小学作文8篇,欢迎大家分享。

荷花小学作文 篇1

荷花有许多种名称;莲花、玉环、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品质。它还是许多才子和画家歌颂的对象。今天,老师便教我们画荷花。

老师先再黑板上画了一个胖呼呼的花瓣,多像一个大桃子呀。老师说:“想画好荷花必须要从基本功画起”。说罢又画了两片花瓣。“你们知道接下来要画什么吗”?老师问道,同学们你看我,我看你,都不知道。最后还是聪明的陈宇杰解了围:“莲蓬”,“对”。老师又在花瓣的中间画了一个莲蓬。还画了几颗绿油油的莲子。看着这绿油油的莲子,我想起了小时候放一颗莲子在嘴里,又香又甜,还有一股淡淡的清香。

画完莲蓬和花蕊,老师又在莲蓬上方画了几片带着晶莹露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出现在我们的眼前。下面还有一根修长带着小刺的花梗呢,对了,这么美的荷花当然得配上碧绿的荷叶,于是,老师在荷花旁画了一片像大圆盘一样的荷叶。不一会儿,一副《醉荷图》便玩成了。荷花尽情地散发着清香,引来了许多的蜻蜓。

看着这幅《醉荷图》,我不由地想起了一首古诗∶接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。啊!荷花,你真不愧为花中之王。

荷花小学作文 篇2

今天,我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。

荷花真美呀!有的荷花荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……

在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。

时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。

荷花小学作文 篇3

荷花让我想到了一句古诗,“接天落叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶挨挨挤挤的长在湖里,好像是铺开的地毯。一阵风吹来,荷叶摇来摇去,像一把绿色的大伞,让鱼儿们乘凉。

荷花看上去,给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看,有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的,向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的,好像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花,正在努力的要开花。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!

荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它,“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后,却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!

荷花全身上下都是宝!它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢!它的莲子也能吃,能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的这种性格、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗?

我赞美荷花,赞美它的花、叶、根,更赞美它的品格、精神。

荷花小学作文 篇4

假如我是池中的一朵荷花,

我会在春天的微风里翩翩起舞,

用舞姿发出信号,

召唤燕子妈妈和它的孩子们从遥远的北方飞回我们南方这个温暖的家。

假如我是池中的一朵荷花,

我会在我闷的时候和小鱼谈谈水里的乐趣,

和蜜蜂谈谈采蜜的心情,

跟蝴蝶谈谈飞翔的快乐。

当我入睡时,

微风仿佛就在指挥着大地,

一首首欢快的乐曲钻进了我的梦香,

使我每一个梦都是甜甜的。

荷花小学作文 篇5

今年暑假,我去观看了北京·顺义第八届荷花展览会。一走进荷花池边,我便被深深吸引了。

荷花,生在碧水之中,开在炎夏之时,叶似碧玉盘,茎似绿翠柱。一走进荷花池边,一股清淡的香气扑鼻而来,又随风而去;一走进荷花池边,湖边垂柳漾起微泼,池中荷花频频点头;一走进荷花池边,湖中碧水闪耀着光芒,荷花随风跳起舞来,像有一湖的仙子。荷花和荷叶上滚动着一颗颗露珠,晶莹剔透,美丽极了。荷花有的刚刚绽放,像个宝莲灯;有的还是花骨朵,像个熟透的桃子;有的完全开放,像个花中仙子。这样的`美景,能不让人陶醉吗?

荷花不仅给人美感,而且还全身是宝呢!荷花开花后结的莲子,清热解毒,可做药用。结的莲藕香脆可口,是一种美食。

我爱荷花,不但因为它的美,还因为它出污泥而不染、迎骄阳而不惧的品质。这种品质激励着世世代代的中国人,成为有骨气的中国人!

荷花小学作文 篇6

今天,我和爸爸一起到三洋湿地赏荷花。一到荷花池边,我就被满池荷花的美丽吸引住了。只见荷花有的像牛奶般白,有的如火一样红,有的是粉红色的,十分可爱。我急忙跑到池边细细观赏荷花,荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的,越向外越红,好像天边的红霞。金黄色的花蕊点缀在这红霞上,使整朵荷花更加绚丽多彩。我忍不住拿起照相机拍了起来,不一会儿,我便拍了好几张照片,荷花可真美呀!

荷花很好看,荷叶也十分好玩。洒几滴水在荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹剔透的圆滚滚的小珍珠,在叶面上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大大的珍珠,真神奇!“为什么会这样呢?”我不禁思考着这个问题。我仔细的观察着这个变化过程,终于明白了。原来,荷叶的叶面非常光滑,水珠在叶面上随意滚动,而且荷叶的形状是中间凹进去的,水滴很容易滚到中间而汇集起来,许多小水滴汇聚一起就成了大水珠了。荷叶长成这样是为了能够蓄积水分,到了干旱的时候就不用怕了。大自然可真奇妙!

太阳渐渐西沉,我恋恋不舍地回家了,希望下次还能到这里赏荷花。

荷花小学作文 篇7

杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

荷花小学作文 篇8

暑假了,爸爸妈妈再次带我来到了九都洋岸板看荷花。

夏天,荷花池一片生机勃勃,许多荷花迎风绽放。有的还只是小小的花骨朵,像一支支大毛笔;有的含苞待放,像一个个害羞的小女孩;有的才展开两三片花瓣,像微微含笑的小姑娘;有的全展开了,露出金灿灿的花蕊,犹如一个个穿着粉红色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的颜色可丰富啦!有白里透红的、有粉嫩粉嫩的、有黄中带白的……

荷花池里的荷叶挨挨挤挤的,仿佛是一个个绿玉盘,又像一柄柄圆绿伞。站在长廊上,一阵阵风吹来,只见满池的荷叶左右晃动,随风起舞,一起一伏,如同一道道水波涌动着。

看着远处飞来的一只只蜻蜓,我不禁吟诵起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗句。

我爱荷花,爱它的美丽,更爱它“出淤泥而不染”的品质。

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