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成长的故事小学作文

时间:2025-03-10 10:25:45
成长的故事小学作文集锦15篇

成长的故事小学作文集锦15篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的故事小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的故事小学作文1

“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的经历。成长中的故事犹如满天星,其中也有的向黄河水一样流向了远处。

打开记忆的大门,回想起那件事:在我10岁的生日时,那天早上妈妈为我买了新衣服,让我穿。还把我打扮得漂漂亮亮的,我十分开心,整天乐呵呵的!打了晚上,我就更开心了!知道为什么吗?告诉你吧,因为在晚上,在肯德基里,许多同学要为我庆祝呢!到了KFC,那儿的服务员阿姨在广播中为我唱生日快乐歌,让我有些不好意思了。同学们还送了我许多礼物,虽然这些礼物并不贵重,但也是同学们的心意啊!让我最感动的是:一位同学有事不能来,便特意打电话来,他为了不让我有些失落,还说明天会送我礼物的。在那里,我们“大闹天宫”把烦恼都丢到了九霄云外。在那里,我们尽情地吃着、喝着、唱着、跳着,好像那儿是我们的天堂,我们把拘束都放到了一边儿……

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来打扰我们的生活。我现在已四年级了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着来凑热闹。需要做的作业像一座座大山压着我们,尤其是快到考试时,功课唯恐怕被被人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班同学都快成珍稀动物了。唉,作业何时能减少?

成长的故事小学作文2

有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。

幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。

时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放弃,机会总还是有的!

果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。

周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时正站在这里,心中虽有些紧张,但更多的是激动,还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时,我握住国旗用力抛起,看它在金色的阳光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

成长的故事小学作文3

书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。

我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学习就容易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!

我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

成长的故事小学作文4

我从小就被父母宠着,爱着,但我从来都不曾去想一想父母的伟大,甚至有时候还会误解他们,认为他们照顾我是应该的。而改变我这种想法的,是一次坐公交车的经历。

那是一个夏天,妈妈为我报了一个作文班。可是作文班在汇景小区,离我们家很远,于是,我妈妈就想了一个办法——让我坐公交车。起初,我很不愿意,觉得坐公交车一点也不舒服,还不如打的呢!可是,爸爸妈妈却坚持要让我坐公交车,我只得同意了。

于是,在下课后,我怀着极不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交车。然而等了十几分钟,连一个车影子都没有看到,我急了,可身上只有五角钱,远远不够打的。就在我焦急万分的时刻,十七路公交车那不紧不慢的身影出现了,我急忙招手,上了车。

很快,公交车就到站了,就在我下车的时刻,我无意间听到一位阿姨说的话:“看那个小孩多厉害,这么小就能自己坐公交车了。”那一刻,我突然明白父母的良苦用心:他们是想锻炼我的胆量,培养我的能力,让我早点成为小小男子汉。

如今,我已经学会了独立,这一切都要归功于我那用心良苦的父母亲!

成长的故事小学作文5

再这成长的路上,我可记得:谁关心过我,谁帮助过我,谁曾经给了我教诲,又是谁在无意中让我受到启发……这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。

在童年有着无数个成长中的故事发生,打开相册我发现一张神情比较好笑的照片,想起了那件有趣的事儿。

我看到一张我愁眉苦脸的,旁边还有爸爸的照片,这让我回忆起四年前的那件事。有一次,我、妈妈、爸爸、大舅、舅妈和姐姐一起去云台山游玩。来到红石峡,我看到了一个小水潭,那里的水清澈见底,里面还有很多鹅卵石,鱼儿在水里游来游去,便和姐姐一起来趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好凉啊!我们玩得特别开心,可是回来我就发烧了,多亏我们预先带了退烧药,爸爸给我吃了退烧药,烧虽然退了,可是我还是觉得浑身无力,但是还得跟着旅游团一个景点一个景点去游玩啊!爸爸妈妈就轮流背着我跟旅游团走。

这一路上,爸爸妈妈轮流背着我,一会儿爬山,一会儿钻峡谷,一会儿走云梯,一会儿又走铁索桥,把爸爸和妈妈累得气喘吁吁、满头大汗,我看见他们累成这样,要求下来自己走一段路,他们执意不肯,说:“你不舒服,还是我们背着你吧!”说完,爸爸继续艰难的背着我走。为了不错过美丽的景色,他们轮流拍摄美景,所以留下了我不同形态的镜头。

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突变记:

老班开始体谅我们了,不在分秒必争。每天早晨,我们都有时间来朗诵课文,来得稍早得还可以讨论难题,再也没有匆匆忙忙了。语文课上得有声有色,我们也专心致志地听课,享受文学的奥妙,要知道,我们好久没在语文课上拿出专用复习本了!

而中午则是对课堂的知识进一步扎根,我们也有时间开看课外书了,在书海中遨游的感觉真好!

傍晚的表现更另我们大吃一惊:课也不讲,题也不做,作业一好,排队!

4点15分,比我们参加社团的还早,看着他们早早地回了家,心里还真羡慕他们!

风云起:

老班如此大变化,班中整天都是猜测。而家长们看见我们那么早回来,都说老班吃错药了。一场风云就此拉开了序幕!

成长的故事小学作文11

夜晚,空中的星星眨着眼睛,不禁勾起了我对童年的美好回忆。

在幼儿园的时候,我喜欢上了一只可爱的小木鸟,但老师说幼儿园里面的玩具是不可以带回家的。尽管如此,但我还是禁不住诱惑,把小木鸟偷偷放进自己的书包里。可纸是包不住火的。在下午整理书包的时候,我的书包不小心掉到了地上,小木鸟也掉出来了。当时同学们都是没有看见,却被老师发现了。我看见老师的目光正盯着我和我的书包,我心想:这下完了,我可要糗大了!但老师并没有当场骂我,而是把我带到了操场上,用白粉笔在地上画了两条线说:“你看,这两条线一条朝着那面墙壁,一条朝着那片草坪,对吗?”我点了点头,一时还是不太明白老师的意思。“你现在正慢慢沿着这条线走。”老师用手指了指那条朝着墙壁方向的线,“老师不希望你再继续走下去,走下去的后果可想而知。老师相信你一定能改正犯下的错,走向那条充满阳光的路。”老师用信任的眼神看着我。我也用坚定的眼神告诉老师:我能行!

我十分感谢老师,如果是别人,他说不定会把我狠狠地批评一顿或让我写。

成长的故事小学作文12

书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

成长的故事小学作文13

我的童年是一个快乐时光,可又充满了各种各样我不知道的奇怪东西。这不,一只“小怪兽”就来拜访我家呢! 在一个严热的夏天,我在家里的阳台上玩耍着,忽然“知了、知了…”的叫声响起来。

我好奇地寻觅着那叫声,看见一个头带“头盔”,身上有一双翅膀的大虫子。我目不转睛地看着它想:“这只小怪兽从哪里来的,刚刚的叫声是这个小怪兽发出的吗?”好奇心驱使着我摸了一下这只“小怪兽”,结果“小怪兽”飞起来,吓得我惊慌失措地跑下楼,大声叫喊:“妈妈、爸爸有怪兽呀!”爸爸和妈妈听了,便让我带路。当我再看见“小怪兽”时,兴奋地说:“爸爸、妈妈快看,那里,小怪兽就在那里!”爸爸妈妈看见后便哈哈大笑。爸爸边笑边说:“这哪里是怪兽,这是一只蝉,只是在夏天时出现的,并且它并没有什么危险的!爸爸小时候还把它抓来玩。”

说完,爸爸又不停地笑,笑得肚子都疼了呢!原来,这个东西叫蝉呀,并且也没有危险,真是虚惊一场呀!想着想着天暗下来,我下楼吃饭了。 在我的成长过程中,会碰到各种有趣的东西。我要多学习,多探索有趣的自然世界,并和小动物们交朋友!

成长的故事小学作文14

一个部门有一正一副两位主任。这两位主任对很多事情的观点都不一致,但他们又都保持着表面上的“和谐。”即使是小小的一件事,两人都能提出大相径庭的见解。林林刚来部门的时候不清楚其中的奥妙,吃了不少苦头,几乎每天都是被老总骂的对象。

一次部门会议上,要设定一个行动方案,副主任抢先把想法说了,然后主任就坐在那里不表态。会议结束后,林林满怀激情地熬了三个晚上把方案做出来,乐颠颠地请主任审阅时却被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部门会议上说的方案做的啊,可林林的据理力争却被主任几个理由轻而易举地驳回了。

事后林林经一位同事私下指点,才恍然大悟,主任不表态就是不同意呀!吃一堑长一智,以后部门会议里要表决的方案,只要两个主任不同时点头,林林就绝不去做。一个表态了,另个也提出一点意见了,就代表两个人都通过了,再去行动才不会成为两位主任争斗的工具。

为了立稳脚跟,林林“化压力为动力”,把心思放在本职工作上,把重心放在融洽同事关系上。半年后,林林的工作业绩迅速爬升,在部门总结会上得到了一致的好评,而两个主任在这件事上居然意见空前统一。

两个上司在争斗,做下属的千万别瞎搀和,不然最后被牺牲掉的肯定是你!最好的办法是要么保持中立、两不得罪,要么越级服从、找大靠山。要想安然立足,最重要的还是做好本职工作,让别人无法挑出毛病找到借口。只有工作业绩才能得到所有上司的认同。

成长的故事小学作文15

那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。

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