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小蚂蚁小学作文

时间:2025-03-10 10:25:16
小蚂蚁小学作文

小蚂蚁小学作文

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小蚂蚁小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小蚂蚁小学作文1

丛林中,住着一只大象和一群小蚂蚁。大象长着长长的鼻子,腿粗的像四根柱子……

大象很瞧不起小蚂蚁,就决定和他来比赛,看看谁的优点多。因为大象总觉得蚂蚁很渺小。

比赛前,大象对小蚂蚁说:“你敢碰我吗?”小蚂蚁谦虚地说:“当然不敢啦,大象叔叔。”大象说:“就知道你不敢碰我,懦弱的东西!”站在他们旁边的观众听见了说:“大人欺负小孩,切,真不要脸!”小蚂蚁难过地说:“虽然我不敢碰你,但我们有一颗一团一结的心啊!”那个人再次说道:“恩,小蚂蚁说得对,你实在太大了,连我都不敢碰你,但我相信小蚂蚁齐心协力是可以打败任何人的,所以这次的胜利者是----小蚂蚁。”选出胜利者后,大家都各自回去了。大象气得快要发疯了。

在回去的路上,小蚂蚁看见猎人正向大象走来,就连忙对大象说:“猎人来了,大象叔叔,快跑!”大象当做没听见,就说:“别骗我了,我才不会相信你呢!”不一会儿,大象被猎人打死了,小蚂蚁却过着幸福美满的日子。

小蚂蚁小学作文2

小蚂蚁的妈妈快要过生日了,他想给妈妈一个生日礼物,给什么呢?有了!给她一个用星星做的项链吧!

小蚂蚁知道,星星在很高很高的天上。他自己是摘不到星星的,于是他想找人来帮忙。

找谁呢?有了,就长颈鹿吧!长颈鹿个子那么高,一定能带他摘到星星。小蚂蚁来到长颈鹿伯伯身旁,对长颈鹿说:“长颈鹿伯伯,你能带我去太空吗?”长颈鹿回答:“可以啊,你爬到我的背上来吧!”小蚂蚁爬到了长颈鹿的头顶,伸手去够星星,可长颈鹿不够高,小蚂蚁和长颈鹿告了别,就离开了。

小蚂蚁又找到了信天翁先生,说:“信天翁先生,你能带我去太空吗?”信天翁说:“好啊。”小蚂蚁就爬到了信天翁的身上,飞上蓝天。飞着飞着,突然,小蚂蚁和信天翁被大气层给弹回来了,小蚂蚁和信天翁掉了下来,都摔伤了,他们用草药治疗伤口,很快就康复了。

小蚂蚁又找到了宇宙飞船,小蚂蚁说:“飞船大哥,你能带我去太空吗?”飞船说:“好啊。”小蚂蚁坐到了宇宙飞船身上,他们飞上太空,小蚂蚁摘到了星星,然后开开心心地回去了。

他把星星做成了项链,送给了妈妈。

小蚂蚁小学作文3

我是一只小蚂蚁大家好!

我是一只小蚂蚁,一提到蚂蚁,大家可能在生活中不大注意,觉的小蚂蚁微乎其微。其实蚂蚁的种族、数量、力量都比你们人类大多了!怎么不信?不信我就给你们介绍一下。首先,蚂蚁分布在全球,具不完全统计,蚂蚁共有11000种,数量吗?好像是1后面加15个0。怎么样?看了这些数据,是不是很惊讶呢?还有更惊讶的呢,根据计算,蚂蚁最多可举起比自重8倍的物体!这相当于一个100斤的大人,举800斤的物体呀!而且,我们蚂蚁非常团结,每当侦查兵发现食物后就会发出信号,根据信号的强弱,来决定是否倾巢出动。呀!有信号,信号这么强!一定是个大家伙,我们大部队进发,根据信号方向,来判断食物的方向,我们来到了食物面前,发现是一个大面包。我高兴极了!二话不说,就开始搬,我的成千上万个兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里,可是,食物太大,我和我的兄弟一起把它们咬成小块,再搬回洞去。这个食物足够我们吃一个月的了!

怎么样?我们蚂蚁的大家庭,数量虽然多,但是我们很团结,这一点是你们人类做不到的。你们佩服我们蚂蚁吗?

小蚂蚁小学作文4

我是一只小蚂蚁我们的身子小小的,黑黑的,我们靠两个触角传递信息。你猜一猜,我们是谁?

对了,我们就是非常勤劳的蚂蚁,每次找到食物,都会邀请好朋友一起去搬食物品尝,被人们称为最团结友爱的动物。接下来,让我带你们进入蚂蚁王国吧!我们生活在这座“王宫”里—几棵大树里。每个“城堡”都有专门的士兵看守,分工非常明细。如果要进入蚂蚁王国,必须要有“国民通”卡,我们也赶上了信息时代呢!看,我们的将军回来了,在这么多同类蚂蚁中间,那只娇小的从洞里跑出来迎接他了。我们的生活多姿多彩,每天都会去听甲虫音乐家的演奏会,还会一起玩游戏,跳舞……我们的食物侦查员回来了,我得赶快回去工作了,它用触角碰我们的触角,是想告诉我们∶那边有食物,快点去搬回来品尝吧!我们在两堆野灌丛下找到了食物,那是几块饼干。我看到这么美味的食物,口水都掉下来了。我赶紧回去告诉朋友。我们的将军带领着食物搬运工。每一只蚂蚁都辛勤的工作着。我们一边唱着歌一边搬运。我们把食物搬回王国,受到了国王的奖励,大家一起品尝着劳动的果实。

我很乐意与你成为朋友。欢迎你们来到蚂蚁王国游玩。

小蚂蚁小学作文5

我是一只小蚂蚁,生活在一片森林里。

有一天,我没事的时候,就爬上了一颗高大的松树的顶端,眺望着远方,发现我生活的在片森林的边缘,有一条小河,小河的另一边,又是另外一片绿色的森林。

这是,我大脑里有一个想法:到那片森林里去看看。

但我的大脑里又想到:如果我到了那片森林中能活下去吗?

如果我到了你片森林中,有没有昆虫能和我交朋友?

还有,那条河我能过去吗?

等等在一大串的问题使我感到了犹豫。

但我最终的决定是:去!

第二天早上,我爬到小河边,心里想:我只是一只小蚂蚁,我不会游泳,只能靠智慧和勇气。

我一共想到了两种方法:

第一种是等有好心的乌龟把我给运过去;

第二种是把落叶当做一艘小船,靠落叶把运过去。

于是,我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。

我在河岸边等了很长时间,终于等到了一个路过的乌龟,我向它大声喊:“过来!快过来!”

可它像没有听见似的,飞快的游走了。

这使我感到十分的愤怒。

于是,我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时,我感到十分害怕。

但我不能前功尽弃啊!我害怕的闭上双眼,站在水中的一片叶子上。很快,我就成功的到达了河的另一边。

这使我明白,一些事情我们必须大胆的去尝试。

小蚂蚁小学作文6

从前,有一只小蚂蚁生活在山洞里,突然有一天,两国蚂蚁闹矛盾,打了起来。那只小蚂蚁不得不背井离乡,他拉上几个好朋友:贝贝、利利、明明一起走,寻找和平之花维护和平,解决两国矛盾。

走呀走,突然,利利问这只小蚂蚁:“你叫什么名字?”这只小蚂蚁悲伤地说:“我没有任何名字。”利利说:“我给你起个名字,就叫强强好了。”贝贝和明明一起欢呼起来:“好!”

他们第一个遇到的敌人是一只小狗,蚂蚁们每当快被小狗踩到时就忽然敏捷地闪开,闹得这只小狗被弄得团团转。不 ……此处隐藏1391个字……蚁遇上一个花椒籽,夹住它撒腿就跑,看上去很顺利,实际上早就遇上问题了,花椒籽怎么也拖不动了,它急了,在花椒籽旁打着转,没多久,它就努力向后退,看它这样,我情不自禁地帮它了一把。

还有一个大花椒籽,一个蚂蚁搬了一会儿,看到了自己的同伴了,它欣喜的和它交流,不一会儿,它们就同心协力一起把它搬会了家。我想:它们一定很开心吧!

“这一定就是所谓的团结就是力量吧!”我想。

我妈妈一定会很开心,她再也不用抖出花椒籽了,他们可真是人类的好朋友呀!

就在那一天,那一刻我发现了蚂蚁们的可爱——团结合作。也发现了它们的纯真生活。

小蚂蚁小学作文11

在一棵茂盛的梧桐树下,有一只小蚂蚁叫黑黑,它和妈妈生活在一个暖和的树洞里面。

有一天,放学后,它放下书包就出去拍皮球,妈妈急忙追出去,一边跑一边喊:“孩子快回来写作业,别贪玩。”小蚂蚁黑黑抱着皮球说:“明天放假,不用写作业。”说完,小蚂蚁黑黑像兔子一样跑走了......(一个比喻句的表达却让小蚂蚁顽皮的个性毫无掩饰的展现在读者面前)

忽然,天上乌云密布,雷公公重重地敲起了大鼓,狂风大作,天上下起倾盆大雨。小蚂蚁黑黑赶紧往家里跑,一不小心掉进了池塘里,池塘里的水又凉又深,小蚂蚁黑黑一边拼命挣扎一边喊:“救命啊!救命啊!......”

正在荷叶下捉迷藏的小青蛙听见了,急忙游到小蚂蚁黑黑的身边,小青蛙游泳的`技术非常好,它潜到水里,让小蚂蚁趴在它的背上。可是小蚂蚁已经没有一点儿力气了,青蛙一晃,小蚂蚁黑黑就从青蛙背上滑下来了。小青蛙连忙叫乌龟先生来帮忙,然后,(既然是十分紧急的事情,建议把这个词去掉)乌龟先生加快速度游了过来,它用龟壳当小船,把小蚂蚁黑黑运到池塘边的草地上。(小蚂蚁还真是够倒霉的,本来以为很容易就可以获救了,却被你加了点波折,让这件事变得很难啦!)

小蚂蚁的脸已经发白,肚子鼓鼓的,蚂蚁妈妈赶来了,急忙给小蚂蚁做人工呼吸,过了一会儿,小蚂蚁黑黑慢慢睁开眼睛,低下头来对妈妈说:“妈妈对不起,以后,我再也不贪玩了。”

小蚂蚁小学作文12

雨停了,小蚂蚁爬出洞穴,看见了一条雨水汇集的河流,于是小蚂蚁心想要是有一只船就好了,可以划船玩水了。可惜啊,没有船。小蚂蚁呆呆地坐在河边想道。突然小蚂蚁的眼睛一亮,它看见了许多的树叶在河上漂流,并没有沉下去,对呀,我可以用树叶来当船,于是小蚂蚁选了一片比较大的树叶就跳了上去,驾着树叶顺流而下。小蚂蚁驾着树叶船在波浪里上下穿行,一会儿在波浪的尖尖上,一会儿在波浪的最底下,觉得有趣极了。

突然,天空又下起了大雨,豆点儿大的雨点打在船上,船开始左右摇晃起来了,这可让小蚂蚁开始手忙脚乱了,不久,树叶船翻了,小蚂蚁也掉入水中,它拼命的用脚在水中扑腾,可还是一个劲的往下沉,小蚂蚁害怕极了,它大声的叫喊:“救命啊,救命啊。”

在荷叶中嬉戏的青蛙哥哥听到了小蚂蚁的呼救声,急忙赶了过来,这时小蚂蚁已经沉下去了,青蛙哥哥赶忙潜入水中,把小蚂蚁救了上来。

小蚂蚁对着青蛙哥哥连连道谢,谢青蛙哥哥的救命之恩,青蛙哥哥说:“不用,不用。”转身又跳入水中,嬉戏去了。不过小蚂蚁心中一直有一个问题在困绕着它:“那么大一个船,怎么会翻掉呢?”

小蚂蚁小学作文13

蚂蚁是一种昆虫,他们的种类非常繁多,有凶猛的大齿猛蚁,有团队协作的切叶蚁,有还有毒素很强的红火蚁……

别看蚂蚁那么小一个,看起来很弱小,可是他们很团结,可以捕到比他们,大很多的猎物。有一次,我在外婆家帮忙摘菜,一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上,我吓了一跳,把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上,它蠕动着自己笨重身体,啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁,小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫,好像突然醒悟了什么?飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁,像大青虫爬来,带头的是一只兵蚁,后面跟着十几只小蚂蚁,他们凶狠的朝大青虫扑来,大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬,小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎,想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。

你是蚂蚁遇到了强敌,他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘,还吃掉了几只小蚂蚁,这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗,可大蚂蚁太强了,一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的腿,可大蚂蚁一甩,小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过,只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住,在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿,侧面和正面的小蚂蚁在冲上去,疯狂撕咬。终于,大蚂蚁被按翻在地,已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽,它们把大蚂蚁拖回巢穴,享受胜利的果实。

小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习!

小蚂蚁小学作文14

XX年12月16日 星期四 天气:晴在壹天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了......大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用得。”大象大发雷霆,气愤得说:“连动物大王老虎都让我叁分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙得说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子得时候不能用鼻子摇,要上去摘。”大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人得长处,来补自己得短处,要知到人外有人,天外有天!”大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找壹个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了壹顿很饱得午餐。后来,它们成了壹对最好得朋友!

小蚂蚁小学作文15

有一天,我在外面走着走着,突然发现一团黑乎乎的东西在移动,我很好奇,走进一看,噢,原来是动物中的“小不点”——蚂蚁。

蚂蚁是一种很小的昆虫,身体很小,就像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚,对我们来说好像是一根线,还有一对如同丝般的触角,十分灵敏,这对触角主要用来侦察敌情,通风报信。别看它个儿小,很不起眼,只要一脚踩过去就死了,其实它的本领可大着呢!于是我往边一站,注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了,后面跟着一大群蚂蚁,扛着一条垂死挣扎的大青虫,大摇大摆的走着,就像一群凯旋而归的士兵,满载而归。它们有的用头顶着,有的用嘴咬着,有的在前面领路,还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊!我不由得也为它加油:“加油!加油!”大军缓缓移动。不久大青虫被拖到巢穴里,他们有的咬大青虫的肚子,有的钻进大青虫嘴里,不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。

我看着这一切,感到既有趣又惊奇,没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。

蚂蚁天生有一种特殊的能力,能感觉天要下雨,每当他们预感到天要下雨时,就有大批蚂蚁往高处搬家,其中一群蚂蚁负责驮食物,两边“全副武装”的兵蚁护送。

我想:“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得启示的吧!

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