小学作文

时间：2025-03-10 10:24:57 阅读全文下载本文

【热门】小学作文9篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文篇1

爸爸有高血压，而妈妈是护士，妈妈经常在家里给爸爸量血压。

一次，妈妈又给爸爸量起了血压，我突然来了兴致，妈妈注意到了我的眼神，对我说：“你想不想试试？”我连忙说：“好的呀！”

我们家的血压计，是那种老式的含水银的血压计。妈妈先教我摸到肱动脉的搏动，然后把血压计的袖带绑到肱动脉搏动点的上方，袖带松紧度以刚好能塞入一个手指为宜。接着妈妈给我戴上听诊器，把听诊器圆圆的探头放在肱动脉跳动的地方，轻轻地用手压住，把球囊的开关拧紧，然后慢慢往袖带里打气，我见到妈妈在打气时，血压计里的水银柱一下一下地往上升，水银柱升到120mmHg时，她停止了打气，让我听有没有“啵啵”的跳动声，这时她已经把球囊的开关打开，慢慢在放气，只见血压计中间的水银柱一跳一跳地下降，降到100—90 mmHg时，我听到了“啵啵”的跳动声，和我们心跳的节奏差不多；到60 mmHg时，跳动声就没了。妈妈说：“你刚听到啵啵的第一声时水银柱的位置是高压，最后一次的位置是低压。”我的血压高压是95 mmHg，低压是60 mmHg。

我按照妈妈教我的方法，给妈妈也测了一下血压，妈妈说我测得还算准。哈哈，我学会测血压啦！

小学作文篇2

独自一人哼着小曲，却不由想起了老同学，心理难免有些忧伤。哎！何时才能再见？可我却并不知道，友谊之门已在为我悄悄打开。

“哎哟！”一个响亮的声音将我凌乱的思绪打断，抬头看过去，呀！撞到人了。只见那学生模样的人已失去平衡倒在了地上，还抱着腿大声叫痛。心中猛然咯噔了一下，这声音怎么如此熟悉？

被强烈好奇心牵引的我，不禁仔细打量起了那人，好像是……龙！不，显然就是他。只是以往稚嫩的脸庞多了几分青春期特有的成熟，再配上那飘逸的长发，好像更帅了！

慌忙跳下小赛车去扶他，他却已经咧着嘴站了起来，揉揉僵硬的腰，眼睛都不抬指着我鼻子便骂：“你这人不长眼啊！”听到这刺耳的骂声，我原本堆满了笑容的面庞不由僵住了，难道他一点儿都不认识我了？这……罢了，罢了，也许这就是命吧！看着他异常冷漠的表情，我叹了口气后连声道歉，却仍不死心地试探着，心都提到了嗓子眼。可期待的结果并未发生，哎！看来果真是忘了啊！

无比失落地推起车默默向前走去，心情已从峰顶跌落至谷底。看来，这扇记忆门是永远关上了。

正在黯然神伤时，一双手却不怀好意地从脑袋后伸了过来，快若闪电地盖住了我郁闷的眼神，心中顿时火冒三丈，仿佛点燃了所有的不快。谁呀！手一摆，回头望去，那一刻我真可谓是又惊又喜。( )

是龙！大名成凌宇。看着他那灿烂的笑容，我忽然间似乎也明白了一切，原来刚才他是故意装的……

原来，那扇记忆之门并未关上，我尝试推开之际才发现，友谊仍是那样温暖而美好。

小学作文篇3

我的电脑外观有一个黑色的方匣子，１个显示屏，鲜红色的音响以及一个如小老鼠般的鼠标组成．可别小瞧了这四样东西，它的本领可大了．它有玩游戏，学习，听歌等功能．今年，我家的电脑上也安装了光盘驱动器和上网卡，电脑能干的事就更多了．我经常把我的＜数学城堡＞的软件放入其中，我便能玩上面的游戏了．而且，光盘驱动器不仅能放DVD，还可以放入VCD，这样两全其美，把我高兴的一跳三尺高。

如今，我已掌握了电脑的基本操作方法，我还经常用电脑打文章，而且还能存入我自己的U盘中，这样就省得抄写那么费劲了。我还在我的Q号中加上我的老师，这样既能随时与老师聊天，在有不会的题时也能问问老师。电脑能让我忘记一天的学习疲惫。每次放学后写完作业来到电脑前，各种电脑软件吸引着我。如“大富翁数学”能让我巧妙运用简便方法做数学题。“电子世界图”让我了解了世界各地的风土人情。一次，我在上网时看到这样一则信息：丁丁正在为一件事而烦恼，刚刚申请的Q号码被人盗用了，丁丁再也不能用那个熟悉的Q号码和朋友交流了，正生气着呢。看完后，我急忙打开互联网，才知道密码在互联网沟通中具有举足轻重的地位，加强自我保护，注意信息安全是每一个人在网络生活中必备的思想和意识。密码是信息王国通行的“钥匙”，密码安全是在信息王国生存的最基本的保障，如果想让自己的密码更安全，首先要经常更换密码，最好将密码设置为数字，字符，拼音，三项具备。其次，要将不同的邮箱使用不同的密码，这样才能保证密码的安全。

有了电脑，使我亲密接触了Windows，遨游了Internet地球村，对既富有科学性，又富有趣味性的电脑有了一个深入的了解。

小学作文篇4

星期天的早晨，阳光明媚，爸爸带我了农民运动讲习所。我高兴极了。

来到农民运动讲习所正门，我看见围墙是朱红色的。大门上有花岗岩雕琢的龙图案门顶上挂着门匾，门匾上写着“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址”，这十六个大字黑底金漆、刚劲有力，在阳光的照射下显得光辉夺目。

进了大门，跨过一座小石拱桥，我们来到前院。大成门东側是教务部、西側是直星室、庶务部。大成门东西側各有一个耳房。东耳房是毛泽东同志的办公室。房子的摆设十分简陋，靠西边有一张办公桌，桌子旁边摆着三把椅子，是接待教员、学生用的。靠东墙处有一副木板床铺，供毛泽东同志休息用的。爸爸告诉我，当年毛泽东同志就在这么简陋的环境下写了许多革命文章，指导中国的农民运动。

穿过东耳房前的`小门，我们来到了一座大殿，爸爸想带我进去，可是关闭了。于是爸爸带我绕过大殿，来到后院，到了膳堂。真可惜又关闭了。我和爸爸又去了另外一个大厅，在大厅里，我看见有一张纸写着“第六届农民运动讲习所学生有三百二十七名，他们毕业后都分配到了全国各个省市分别有：直隶、山东、河南、哈尔滨、广东、广西、云南等各个地区。” 爸爸说当年的农民运动讲习所学都要经过严格的考试后才可以录取来这里学习的。毕业后，那些有决心从事农民运动，有中学文化，年龄十八岁以上二十八岁以下，才能分配到各个地区。”

走出农民运动讲习所的大门，我想：今天的收获可真不少呀！

小学作文篇5

今天，听了董老师一节《扮亮语言》的作文指导课，这是一节扎实有效且有特色的课，深感从中受益多多，下面仅从三个方面谈自己的粗浅看法。

一、本节课“以学定教”的理念得到了很充分的体现。老师以学生的阅读积累：《老王》《背影》《又是一年粽米》等经典片段的再现，引导学生从中感受、总结其中在“扮亮语言”方面的技法;又以学生佳作中的精彩片段引导学生欣赏体会在语言表达方面的妙处;最后在升格练习环节，老师依然从学生习作中挑选了典型病例，引导学生进行升格训练。整堂课，老师以学情为教学的起点，学教相容，学生在老师的引导下，一步一个台阶往上攀，学有所悟，学有所获。

二、本节课在“三学循环”的模式建设方面作了积极有益的探索。在“议学”“悟学”环节，改变了以往“议”“悟”截然分开的模式，采用边议边悟边练，议悟循环反复螺旋上升，显得灵动而不僵化，体现了教学的智慧。

三、读写结合相得益彰，学以致用扎实有效。老师在方法感悟这一环节，所引的材料十分精心，皆为阅读教学中的名家经典片段，打通了阅读与写作的联系，读写结合相得益彰;在整堂课的教学过程中，老师与学生共同探讨小结语言表达的技法，每一个方法小结之后，老师都引导学生运用感悟到的方法进行升格训练，学生实践充分，学以致用扎实有效，收到了良好效果。

当然，课堂教学永远是残缺的艺术。我觉得作为“三学循环”教学模式下的示范课，教师在教学过程中还有以下几个方面的问题引发探讨：

1、如何正确处理教师的讲与学生的练的时间分配问题。

2、“导入”部分内容与下面教学内容联系不是很紧密，可考虑删去，这样内容就更集中。

3、作文教学过程中是否需要小组“合作学习”，如何恰当的运用“合作学习”;学生练习时，是否需要先讨论再自已操练。

以上只是个人粗浅看法，不当之处，请各位同仁批评指正。

小学作文篇6

我是一个快乐的男生！虽然出生在一个寒冷的冬天，但是，我的内心是非常阳光的！我的家里有爱我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，对了，还有一个自带美颜效果的妹妹！因为大家都夸她漂亮！用外婆的话说，她长得跟画似的！确实很漂亮！也很可爱！她每天都给家里带来好多快乐！

我的爸爸妈妈每天上班很辛苦，每次回来都会给我和妹妹带好多好吃的，我虽然长大了，可是每次等到妈妈回家我都想黏着妈妈，要妈妈搂着我睡觉，因为我觉得和妈妈睡觉特别有安全感！

每次爸爸妈妈给我买好吃的，我都会给爷爷奶奶留着，可是每次爷爷都说他不吃，说他不喜欢吃，我知道爷爷不是不喜欢吃，而是不舍得吃！为了留着给我和妹妹吃！

从小外公外婆就特别疼爱我，每次爸爸妈妈带我去看他们的时候，他们都是给我准备一大桌子好吃的，可是每次都是吃完就回家了，其实我还挺喜欢在外婆家玩的，只是爸爸妈妈每次都是匆匆忙忙回去，又匆忙离开！

我的小家很温暖，因为有爱我的家人！还有满满的幸福！我爱我的家！

小学作文篇7

许以前的碧海略带羞涩，而现在的碧海已经茁壮成长，渐渐露出它的锋芒。

走进校园，那欢乐的气氛感染了我，心情也变得愉悦起来！那风中飘扬的彩旗和主席台上的气球让校园变得如梦如幻，低年级同学手工制作的灯笼和风筝让校园充满童真童趣！

一转眼，到了下午，“百千帆尽扬碧海，碧海小学五周年文艺汇演现在开始”随着主持人的话语落下，今天的表演也拉开了序幕。

第一个出场的是管乐团，他们整齐的步伐，动听的演奏声，无不表现出他们精心的准备了，刻苦的练习了。所有节目中，让我记忆深刻的是老师们的朗诵，前面六位老师在朗诵，后面马老师在写毛笔字“祝福碧海”，邹老师则是在现场作画，他画的桃花栩栩如生，美丽极了！周围的不论是老师、同学还是家长，脸上都露出赞叹的神情。

接下来的节目是由二（3）班带来的歌舞表演《马兰谣》，站在最中间的女孩一人独唱，旁边的女孩为她伴舞，她们跳的十分整齐！一年级带来的节目《小苹果》，把全场的气氛推上高潮，表演的同学和家长都穿着斑马纹的衣服，看起来有点滑稽。

第九个节目是我们班的健美操《跳跃音符》，在上场之前我的内心还是有点小紧张的，但老师对我们说站在舞台上我们就是最棒的！这句话鼓舞了我们，我们带着微笑与自信跑上台去。最精彩的部分是我们中间插入的街舞，让大家觉得很新颖。当我们表演结束时，台下观众的掌声就是对我们最好的赞美与肯定。让我觉得这一段时间，我们付出的努力是值得的！

到了《动漫时装秀》，这也是观众极为喜爱的节目，演员们扮成我们熟悉又喜爱的动漫人物。有我最喜欢的柯南、怪盗基德，也有我们极为熟悉的白雪公主、小红帽，还有能控制冰雪能力的艾莎女王。最后的节目是合唱团的演唱，她们的歌声十分悦耳，让人陶醉其中。

岁岁春风化雨，年年李茂桃丰。历经五年的辛勤耕耘和汗水浇灌，碧海小学已经由一株幼苗成长为枝繁果硕的大树。亲爱的碧海，祝你年年桃李，岁岁芬芳！